Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εξετάσεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα εξετάσεις. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 19 Ιανουαρίου 2016

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΟ ΤΟ ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΡΕΣΙΤΑΛ ΤΗΣ Α-Μ ΦΩΤΙΑΔΟΥ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΟ ΤΟ ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΡΕΣΙΤΑΛ ΤΗΣ Α-Μ ΦΩΤΙΑΔΟΥ
Εντυπωσίασε την Εξεταστική Επιτροπή και το κοινό που γέμισε ασφυκτικά την αίθουσα εκδηλώσεων του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ η Άννα-Μαρία Φωτιάδου με ένα εξαιρετικό Ρεσιτάλ Φλάουτου. Ένα Ρεσιτάλ επαγγελματικού επιπέδου με κομμάτια από την αναγέννηση, κλασική εποχή, ρομαντισμό και σύγχρονη εποχή τα οποία αποδόθηκαν με το ανάλογο ύφος της κάθε εποχής και με εξαιρετική τεχνική.
Η εξεταστική επιτροπή της έδωσε Άριστα (10) παμψηφεί και Έπαινο και το κοινό ένα εγκάρδιο, θερμό, μακράς διαρκείας χειροκρότημα. 
Τα συγχαρητήρια και τις καλύτερες ευχές για την συνέχεια και για κάθε στόχο της Άννας-Μαρίας από όλους τους συντελεστές του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ!!!

https://www.facebook.com/kentrotexnissynthesi
http://kentrotexnissynthesi.blogspot.gr/

Δευτέρα 18 Ιανουαρίου 2016

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΟ ΤΟ ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΡΕΣΙΤΑΛ ΤΗΣ Α-Μ ΦΩΤΙΑΔΟΥ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΟ ΤΟ ΠΤΥΧΙΑΚΟ ΡΕΣΙΤΑΛ ΤΗΣ Α-Μ ΦΩΤΙΑΔΟΥ
Εντυπωσίασε την Εξεταστική Επιτροπή και το κοινό που γέμισε ασφυκτικά την αίθουσα εκδηλώσεων του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ η Άννα-Μαρία Φωτιάδου με ένα εξαιρετικό Ρεσιτάλ Φλάουτου. Ένα Ρεσιτάλ επαγγελματικού επιπέδου με κομμάτια από την αναγέννηση, κλασική εποχή, ρομαντισμό και σύγχρονη εποχή τα οποία αποδόθηκαν με το ανάλογο ύφος της κάθε εποχής και με εξαιρετική τεχνική.
Η εξεταστική επιτροπή της έδωσε Άριστα (10) παμψηφεί και Έπαινο και το κοινό ένα εγκάρδιο, θερμό, μακράς διαρκείας χειροκρότημα. 
Τα συγχαρητήρια και τις καλύτερες ευχές για την συνέχεια και για κάθε στόχο της Άννας-Μαρίας από όλους τους συντελεστές του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ!!!

https://www.facebook.com/kentrotexnissynthesi
http://kentrotexnissynthesi.blogspot.gr/

Πέμπτη 21 Μαΐου 2015

Εξετάσεις: η διατροφή της επιτυχίας!

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΥΖΗΝ

Εξετάσεις: η διατροφή της επιτυχίας!
Παρόλο που συχνά αναφέρεται πως «χωρίς διάβασμα δεν γίνεται τίποτα» υπάρχουν αρκετοί άλλοι παράγοντες που μπορούν να επηρεάσουν την απόδοση του μαθητή, τόσο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς όσο και στις τελικές εξετάσεις. Ακόμα και όταν υπάρχει μια καλή διατροφική κατάσταση στο άτομο, ορισμένες πτυχές της δίαιτας μπορούν να συμβάλλουν στην επιτυχία του μαθητή. Αυτές σχετίζονται τόσο με τις γευματικές συνήθειες όσο και με την πρόσληψη ορισμένων θρεπτικών συστατικών.
Με αφορμή, λοιπόν, την περίοδο των εξετάσεων, η επιστημονική ομάδα του Προγράμματος ΕΥΖΗΝ παραθέτει τις σημαντικότερες διατροφικές πρακτικές, που μπορούν να συμβάλλουν στη μεγιστοποίηση της σχολικής απόδοσης των μαθητών και να εξασφαλίσουν την επιτυχία τους στις εξετάσεις.
Η καθημερινή κατανάλωση πρωινού αλλά και η καλή κατανομή των υπόλοιπων γευμάτων ασκούν σημαντική επίδραση στην πνευματική απόδοση. Το πρωινό σχετίζεται άμεσα με τη γνωσιακή λειτουργία και την πνευματική απόδοση, καθώς παρέχει γλυκόζη στον εγκέφαλο, το μόνο όργανο που εξαρτάται αποκλειστικά από την παροχή γλυκόζης. Οι μαθητές που καταναλώνουν πρωινό έχουν καλύτερη μνήμη, βελτιωμένη ικανότητα συγκέντρωσης, μάθησης και επίλυσης προβλημάτων. Επιπλέον, η συστηματική λήψη πρωινού μειώνει το άγχος, το οποίο είναι συνήθως ιδιαίτερα αυξημένο την περίοδο των εξετάσεων, και παράλληλα βελτιώνει τη διάθεση.
Τα υπόλοιπα γεύματα δεν έχουν συνδεθεί μεμονωμένα με την πνευματική απόδοση των παιδιών. Παρόλα αυτά, μια ισορροπημένη δίαιτα, η οποία χαρακτηρίζεται από καλή κατανομή των υπόλοιπων γευμάτων (δύο κύρια γεύματα και κάποια ενδιάμεσα σνακ) μπορεί συνολικά να βοηθήσει στην κάλυψη των αναγκών σε όλα τα θρεπτικά συστατικά που εμπλέκονται στην γνωσιακή λειτουργία και να παρέχει γλυκόζη στο εγκέφαλο ανά τακτά χρονικά διαστήματα. Για αυτό άλλωστε η περίοδος των εξετάσεων δεν ενδείκνυται για εφαρμογή κάποιας δίαιτας αδυνατίσματος ή πολύ περισσότερο για την εφαρμογή «ανορθόδοξων» ειδών δίαιτας.
Επιπλέον, υπάρχουν συγκεκριμένα θρεπτικά συστατικά, όπως το ιώδιο, ο σίδηρος, το φυλλικό οξύ, η βιταμίνη Β12 και τα ω-3 λιπαρά οξέα, με κρίσιμο ρόλο για την πνευματική απόδοση των μαθητών. Αναλυτικότερα έχει βρεθεί ότι παιδιά σχολικής ηλικίας με χαμηλά επίπεδα ιωδίου ή σιδήρου έχουν χαμηλότερες επιδόσεις σε τεστ γνωσιακής απόδοσης. Σχετικά με τις βιταμίνες Β, και συγκεκριμένα το φυλλικό οξύ και η βιταμίνη Β12, φαίνεται πως επηρεάζουν την απόδοση κυρίως μέσω επιδράσεών τους στη μνήμη. Τέλος, τα ω-3 λιπαρά οξέα κατέχουν σημαντικό ρόλο για την καλή λειτουργία του κεντρικού νευρικού συστήματος και σχετίζονται με την ανάπτυξη της ικανότητας προσοχής και επίλυσης προβλημάτων.
Η συχνή κατανάλωση τροφίμων πλούσιων στα συγκεκριμένα θρεπτικά συστατικά εξασφαλίζει την επαρκή πρόσληψή τους (για το ιώδιο: ψάρια, θαλασσινά και τρόφιμα εμπλουτισμένα σε ιώδιο, όπως το ιωδιούχο αλάτι, για τον σίδηρο: κρέας, πουλερικά, ψάρια, όσπρια, ξηροί καρποί και αβγά, για το φυλλικό οξύ: πράσινα φυλλώδη λαχανικά, όσπρια, εσπεριδοειδή και συκώτι, για τη Β12: κρέας, πουλερικά, ψάρια και αβγά και για τα ω-3 λιπαρά οξέα: λιπαρά ψάρια, όπως σαρδέλες, σκουμπρί, γαύρος, σολομός, και θαλασσινά, αλλά και ξηροί καρποί και σπόροι).
Τέλος, για την περίοδο των εξετάσεων σημαντικές είναι και άλλες συνήθειες στην καθημερινότητα του μαθητή. Η επαρκής ξεκούραση και ο ύπνος καλής ποιότητας από τη μια και η τακτική σωματική δραστηριότητα από την άλλη –είτε με τη μορφή οργανωμένης άθλησης είτε με τη μορφή βόλτας ή παιχνιδιού– φαίνεται να συμβάλλουν στην καλύτερη διαχείριση του άγχους και να μεγιστοποιούν την απόδοση των μαθητών.
Πηγή: EYZHN
------------------------------------------------------------------------------------------
Το EYZHN είναι ένα πρόγραμμα του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου σε συνεργασία με τo Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων. Κύριος στόχος του προγράμματος είναι η διασφάλιση της υγιούς ανάπτυξης των παιδιών, μέσα από την υιοθέτηση ισορροπημένων συνηθειών διατροφής και σωματικής δραστηριότητας. 
Το πρόγραμμα Αξιολόγησης, που αποτελεί μια από τις σημαντικότερες δράσεις του ΕΥΖΗΝ, διενεργείται στα σχολεία με την ευγενική χορηγία της ΟΠΑΠ Α.Ε. Οι υπόλοιπες δράσεις του προγράμματος χρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Επιστήμης Διαιτολογίας-Διατροφής του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου και τη Nestlé Ελλάς.
Πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ
Ιστότοπος: http://eyzin.minedu.gov.gr/
Facebook

Πέμπτη 1 Αυγούστου 2013

ΚΘΒΕ: Προκριματικές & εισαγωγικές εξετάσεις Δραματικής Σχολής

Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος
Προκριματικές & εισαγωγικές εξετάσεις Δραματικής Σχολής ΚΘΒΕ

Από την Δραματική Σχολή του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος ανακοινώνεται ότι, η Γραμματεία της Σχολής θα δέχεται τα δικαιολογητικά των υποψηφίων για τις Προκριματικές και Εισαγωγικές Εξετάσεις της Σχολής

από την Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου 2013
έως και την Δευτέρα 16 Σεπτεμβρίου 2013
εκτός Σαββάτου και Κυριακής.
 Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:
  1. ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ( επικυρωμένη φωτοτυπία)
  2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ  ΓΕΝΝΗΣΕΩΣ  ή  ΕΠΙΚΥΡΩΜΕΝΗ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ ΤΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ
  3. 8 ( ΟΚΤΩ) ΕΓΧΡΩΜΕΣ ΜΙΚΡΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ
Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν συμπληρώσει το δέκατο έβδομο έτος της ηλικίας τους και να μην υπερβαίνουν το εικοστό πέμπτο.
Ώρες υποβολής των δικαιολογητικών από 9:00 π.μ. έως 2:30 μ.μ.
Η Γραμματεία στης Σχολής βρίσκεται στον 1ο όροφο στο κτίριο της Μονής Λαζαριστών στη Σταυρούπολη (Κολοκοτρώνη 25-27& Θράκης).
Διαβάστε το δελτίο τύπου εδώ

Τρίτη 2 Ιουλίου 2013

ΑΡΙΣΤΕΥΣΑΝ ΣΤΙΣ ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ

Την  Κυριακή 30 Ιουνίου πραγματοποιήθηκαν Πτυχιακές Εξετάσεις στο Κέντρο Τέχνης Σύνθεση από πενταμελή  Εξεταστική Επιτροπή και εκπρόσωπο του Υπουργείου Πολιτισμού στις  οποίες οι μαθητές του Ωδείου Ζ. Φωτιάδη είχαν απόλυτη επιτυχία.
  Τα αποτελέσματα έχουν ως εξής: 
α) Πελαγία Αντωνίου και Χρήστος Κουτζούχας Πτυχία Κιθάρας με βαθμό Άριστα. β) Γιάννης Γηρούσης, Πολυξένη Μαρτζέλη, Μαρία-Ιωάννα Τζιατζιά και Άννα-Μαρία Φωτιάδου Πτυχία  Αρμονίας με βαθμό Άριστα. γ) Ειρήνη Μαργαρίτη  και Νίκη Μαστρογιάννη Πτυχία Αντίστιξης με βαθμό Άριστα. δ) Δημήτριος Γκουζιώτης Πτυχίο Ενοργάνωσης  με βαθμό Λίαν Καλώς.
   Η Δ/νση και οι καθηγητές του Κέντρου Τέχνης Σύνθεση συγχαίρουν και εύχονται στου νέους πτυχιούχους καλή συνέχεια στους δρόμους της μουσικής.
http://kentrotexnissynthesi.blogspot.gr/ 

ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ

Τετάρτη 19 Ιουνίου 2013

Διπλωματικές Εξετάσεις Δραματικής Σχολής ΚΘΒΕ

Η Δραματική Σχολή του Κ.Θ.Β.Ε. ανακοινώνει ότι οι ανοιχτές για το κοινό διπλωματικές εξετάσεις της σχολικής περιόδου 2012 -2013 θα διεξαχθούν ως εξής: Τετάρτη 19 Ιουνίου 2013, 8:30 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στην Υποκριτική-Αυτοσχεδιασμός
Διδάσκων: Γιώργος Καύκας
Μικρό Θέατρο Μονής Λαζαριστών Σάββατο 22 Ιουνίου 2013, 8:30 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στην Κίνηση
Διδάσκων: Κώστας Γεράρδος
Μικρό Θέατρο Μονής Λαζαριστών Πέμπτη 27 Ιουνίου 2013, 8:30 μ.μ
Διπλωματικές εξετάσεις στο Χορό
Διδάσκουσα: Αναστασία Θεοφανίδου
Μικρό Θέατρο Μονής Λαζαριστών

Κυριακή 24 Ιουνίου 2012

ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ

Με μεγάλη επιτυχία έγιναν οι πτυχιακές εξετάσεις του Ωδείου Ζ. Φωτιάδη - Κέντρου Τέχνης Σύνθεση την Τετάρτη στις 20 Ιουνίου 2012.
Αρίστευσαν όλοι οι υποψήφιοι αποσπώντας πολύ θετικά σχόλια από τις εξεταστικές επιτροπές.
 Αυτές οι εξετάσεις ήταν ο καλύτερος επίλογος για την φετινή χρονιά της ΣΥΝΘΕΣΗΣ που έκλεισε εφέτος τα 20 χρόνια λειτουργίας.
Οι νέοι πτυχιούχοι της ΣΥΝΘΕΣΗΣ είνα:
Α) Ελισάβετ Αρνάκη και Χρυσόστομος Μαργαρίτης (Πτυχία Ειδικού Αρμονίας).
Β) Νίκος Ματθαίου και Αντώνης Φωτιάδης (Πτυχίο Αντίστιξης).
 Γ) Αντώνης Φωτιάδης (Πτυχίο Κλαρινέτου και Έπαινο για την επίδοσή του στο μίας ώρας πρόγραμμά του).
Όλοι οι συντελεστές και η Δ/νση του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗ εύχονται στους νέους πτυχιούχους καλή σταδιοδρομία από δω και πέρα στους κόλπους της μουσικής και καλή συνέχεια σε όσους συνεχίσουν τις σπουδές τους.
http://kentrotexnissynthesi.blogspot.gr/

Πέμπτη 21 Ιουνίου 2012

Διπλωματικές εξετάσεις Δραματικής Σχολής ΚΘΒΕ

Η Δραματική Σχολή του ΚΘΒΕ ανακοινώνει ότι οι ανοιχτές για το κοινό διπλωματικές εξετάσεις της ακαδημαϊκής περιόδου 2011 - 2012 θα διεξαχθούν ως εξής:
Πέμπτη 21 Ιουνίου 2012 , 8:30 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στον Χορό
Διδασκαλία: Αναστασία Θεοφανίδου
Μικρό Θέατρο Μονής Λαζαριστών

Διαβάστε περισσότερα
εδώ

Πέμπτη 17 Μαΐου 2012

Προσφορές σε Ιατρικές Εξετάσεις

Ιατρική Πρόληψη - Διαγνωστικό Κέντρο
H ΙΑΤΡΙΚΗ ΠΡΟΛΗΨΗ είναι μια από τις πιο σύγχρονες μονάδες παροχής ιατρικών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας περίθαλψης και βρίσκεται στην περιοχή της Καλλιθέας.
Δείτε τις προσφορές σε προληπτικούς ελέγχους Check up για τον μήνα Μάιο πατώντας εδώ.
Δείτε την προσφορά για Καρδιολογικό Προληπτικό Έλεγχο για τον μήνα Μάιο πατώντας εδώ.
Vitascan - Κέντρο Ανάλυσης Υγείας

Η εταιρεία VITASCAN, με έδρα το Μαρούσι, Λ.Κηφισίας 56 (6ος όροφος), είναι Κέντρο Ανάλυσης Υγείας του ανθρώπινου οργανισμού, το οποίο απευθύνεται σε όλους τους ανθρώπους ηλικίας άνω των 5 ετών, εκτός εγγύων γυναικών και ανθρώπων με βηματοδότη.
Δείτε τις προσφορές του Κέντρου πατώντας εδώ.
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Διαγνωστικό Ιατρείο

Στο ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ ΙΑΤΡΕΙΟ της Θεσσαλονίκης, με υψηλή εξειδίκευση και υπερσύγχρονο τεχνολογικό επιστημονικό εξοπλισμό, λειτουργούν ένα Μικροβιολογικό και ένα Ακτινολογικό εργαστήριο, παρέχοντας με συνέπεια και αίσθηση ευθύνης, υψηλής ποιότητας και αξιοπιστίας διαγνωστικές υπηρεσίες Υγείας, σε ένα ιδιαίτερα ευχάριστο και φιλικό περιβάλλον, ανταποκρινόμενο στην πρόκληση των πραγματικών αναγκών των συνανθρώπων μας για έγκυρη διάγνωση.
Δείτε τις προσφορές σε πακέτα Check up για τον μήνα Μάιο πατώντας εδώ.

Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2011

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΦΥΤΩΡΙΩΝ

Η Πρότυπη Σχολή Χορού του Δήμου Καλαμαριάς θα πραγματοποιήσει εισαγωγικές εξετάσεις για τα τμήματα επιλεγμένων παιδιών- Φυτώρια.                            
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν αγόρια και κορίτσια που έχουν συμπληρώσει το ένατο έτος της ηλικίας τους.                                       
Σκοπός των Φυτωρίων είναι η κατάλληλη προετοιμασία των παιδιών που επιθυμούν να ασχοληθούν εντατικά με το χορό.                          
Απαραίτητες προϋποθέσεις:                                  
Κατάλληλη σωματική διάπλαση, μουσικότητα, έφεση, ταλέντο.                                    
Για παιδιά πάνω από 12 ετών απαραίτητες γνώσεις κλασικού χορού.                                     
Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 2310 457-300 (18:00-20:00) κ .Βούλα Καραμπίδου

Παρασκευή 28 Αυγούστου 2009

Εισαγωγικές εξετάσεις της Δραματικής Σχολής

Προθεσμίες δικαιολογητικών των υποψηφίων για τις Εισαγωγικές εξετάσεις της Δραματικής Σχολής του ΚΘΒΕ
Η Δραματική Σχολή του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος θα δέχεται στη Γραμματεία της τα δικαιολογητικά των υποψηφίων για τις Προκριματικές και Εισαγωγικές Εξετάσεις της Σχολής από την Τρίτη 1 Σεπτεμβρίου έως και την Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2009 εκτός Σαββάτου και Κυριακής.
Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι: ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ (Επικυρωμένη φωτοτυπία) ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΕΝΝΗΣΕΩΣ ή ΕΠΙΚΥΡΩΜΕΝΗ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ ΤΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ 8 (ΟΚΤΩ) ΕΓΧΡΩΜΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ
Οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν συμπληρώσει το δέκατο έβδομο έτος της ηλικίας τους και να μην υπερβαίνουν το εικοστό πέμπτo. Ώρες υποβολής των δικαιολογητικών από τις 9:00 π.μ. έως 2:30 μ.μ.
Η Γραμματεία της Δραματικής Σχολής του Κ.Θ.Β.Ε. βρίσκεται στον 1ο όροφο της Μονής Λαζαριστών, στη διεύθυνση:
Μονή Λαζαριστών 25 – 27 & Θράκης,
Σταυρούπολη Τ.Κ. 564 30,
Θεσσαλονίκη
Τηλ: 2310 589104 & 2310 589 110

Πέμπτη 13 Αυγούστου 2009

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Εισαγωγικές Εξετάσεις 2009
Η σχολή θεάτρου «δήλος» πρόκειται να ακολουθήσει από φέτος μια νέα μέθοδο αξιολόγησης των σπουδαστών που είναι υποψήφιοι φοίτησης για την σχολή μας.
Πρόκειται για ένα πενθήμερο πρόγραμμα μαθημάτων που μέσα από την επαφή με το διδακτικό προσωπικό της σχολής μας οι σπουδαστές θα έχουν την ευκαιρία και τον χρόνο να αποδείξουν ότι μπορούν να ακολουθήσουν την σπουδή του ηθοποιού.
Το πρόγραμμα των εξετάσεων είναι το εξής: Δευτέρα 7/9/2009: Τρίωρο μάθημα Υποκριτικής (18.00 – 21.00) Τρίτη 8/9/2009: Τρίωρο μάθημα Υποκριτικής (18.00 – 21.00) Τετάρτη 9/9/2009: Τρίωρο μάθημα Υποκριτικής (18.00 – 21.00) Πέμπτη 10/9/2009: Δίωρο μάθημα Αγωγής του Λόγου (18.00 – 20.00) - Δίωρο μάθημα Κίνησης (20.00 – 22.00) Παρασκευή 11/9/2009: Δίωρο μάθημα Μουσικής - Φωνητικής Τοποθέτησης (18.00 – 20.00)Όσοι σπουδαστές αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα αξιολόγησης της σχολής μπορούν να λάβουν μέρος στην ακρόαση που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 12/9/2009 και την Κυριακή 13/9/2009 στις 09.00 το πρωί.

Δευτέρα 27 Ιουλίου 2009

Σφαγή αριστούχων σε 55 τμήματα ΑΕΙ

ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΑΆλμα σε Παιδαγωγικά, Ιατρικές και Πολυτεχνικές Σχολές Περισσότερα κατά 40% θα είναι τα τμήματα που θα απαιτήσουν φέτος πάνω από 18.000 μόρια ΕΡΕΥΝΑ του , Χρήστου Κάτσικα , xkatsikas@xkatsikas.gr
Τα Παιδαγωγικά Τμήματα (δάσκαλοι) φέτος αναμένεται να κάνουν την έκπληξη καθώς όλα δείχνουν ότι για πρώτη φορα, τουλάχιστον τα τμήματα Αθήνας και Θεσσαλονίκης, θα χτυπηθούν στήθος με στήθος στο ύψος των βάσεων εισαγωγής με τις Νομικές Σχολές των αντίστοιχων πόλεων και με πολλές πιθανότητες να τις ξεπεράσουν.
Απαιτητικότερα θα είναι φέτοςσε σχέση με πέρσι και τα υψηλόβαθμα τμήματα Μηχανικών και οι ναυαρχίδες των Οικονομικών, αλλά την πρωτοκαθεδρία στην ομάδα των υψηλόβαθμων τμημάτων όλων των Πεδίων θα έχει η Ιατρική Αθηνών που ερωτοτροπεί με τα 19.500 μόρια!

Σάββατο 20 Ιουνίου 2009

Στο...ύψος τους οι περιζήτητες Σχολές

ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΑΠερισσότεροι κατάφεραν να περάσουν τη βάση του «10», αλλά οι κενές θέσεις στα περιφερειακά ΤΕΙ θα παραμείνουν πολλές Φέτος, οι πιο καλοί οι μαθητές! Καλύτερες επιδόσεις, αλλά οι βάσεις στο... ύψος τους ΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΝΙΚΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΣ
Λιγότεροι από άλλες χρονιές ήταν φέτος οι υποψήφιοι που διαγωνίστηκαν για μία θέση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (85.354 έναντι 90.508 πέρυσι) και περισσότεροι από πέρυσι κατάφεραν να περάσουν τη βάση του «10», ωστόσο και οι βάσεις εκτιμάται ότι θα παραμείνουν στο ύψος τους και οι κενές θέσεις στα περιφερειακά ΤΕΙ θα παραμείνουν πολλές!
Σύμφωνα με τις βαθμολογίες των εξεταζόμενων σε πανελλαδικό επίπεδο μαθητών, που ανακοίνωσε χθες το υπουργείο Παιδείας, φέτος σημειώθηκαν καλύτερες επιδόσεις συγκριτικά με το προηγούμενο έτος, με μεγαλύτερο ποσοστό εξεταζομένων να επιτυγχάνουν βαθμολογίες που υπερβαίνουν τη βάση εισαγωγής του «10».

Τετάρτη 3 Ιουνίου 2009

Διπλωματικές εξετάσεις της Δραματικής Σχολής

Η Δραματική Σχολή του Κ.Θ.Β.Ε. ανακοινώνει ότι οι ανοιχτές για το κοινό διπλωματικές εξετάσεις της σχολικής περιόδου 2008 -2009 θα διεξαχθούν ως εξής: Τετάρτη 3 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στην Υποκριτική
Πέμπτη 4 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις (παράσταση) στην Υποκριτική
Τρίτη 9 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στην Υποκριτική
Τετάρτη 10 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις (παράσταση) στην Υποκριτική
Σάββατο 13 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις στην Υποκριτική
Κυριακή 14 Ιουνίου 2009, 8:00 μ.μ.
Διπλωματικές εξετάσεις (παράσταση) στην Υποκριτική

Σάββατο 12 Απριλίου 2008

ΑΔΙΑΒΛΗΤΟ; ΠΟΙΟ ΑΔΙΑΒΛΗΤΟ;

Πάει πολύς καιρός που ήθελα να γράψω αυτό το άρθρο, πάει πολύς καιρός που ήθελα να βγάλω στη φόρα τη «διαφάνεια» που μας πολυδιαφημίζουν κάποιοι και τα παιχνίδια που παίζονται στα «πλαίσια» της διαφάνειας αυτής.
Κάτι με έκανε να το αναβάλω συνέχεια, και να περιμένω κάποια επιπλέον στοιχεία, κάποιος να ανοίξει επιτέλους το στόμα του και να μιλήσει, να πει τι συμβαίνει, να πει δημόσια ότι «ΚΑΤΙ ΒΡΩΜΑΕΙ ΕΔΩ».
Για να μην σας μπερδέψω πρέπει να πω ότι μιλώ για τις εισαγωγικές «εξετάσεις» στην Πυροσβεστική Υπηρεσία, η καλύτερα, για τις κομματικές» εξετάσεις.
Έτυχε ο φίλος και συνάδελφος Εθελοντής Πυροσβέστης και Πρόεδρος της Ένωσης Εθελοντών Πυροσβεστών Αττικής να είναι φέτος ένας από τους υποψήφιους, από όλους εκείνους που έγραψαν για να εισαχθουν στο Πυροσβεστικό Σώμα.
Μίλησα με τον Δημήτρη, τα είπαμε, μου είπε τις εντυπώσεις του από την όλη διαδικασία, και τις έγραψε ο ίδιος, για να σας τις μεταφέρω σαν μια «Έκθεση» η οποία θα κάνει πολλούς να ΝΤΡΑΠΟΥΝ, και τον κοσμάκη να σταυροκοπηθεί για ακόμα μια φορά.

«Συμμετέχοντας στις γραπτές εξετάσεις»
Δεν συνηθίζω να μιλάω πριν διαπιστώσω και εγώ ο ίδιος αυτά που κάποιοι λένε εδώ και καιρό. Πρόσφατα έγιναν οι γραπτές εξετάσεις για τον διαγωνισμό του Πυροσβεστικού Σώματος.
Από πέρυσι που εφαρμόστηκε αυτή η διαδικασία υπήρξαν αρκετοί που υποστήριξαν ότι δεν ήταν τόσο «καθαρές» όσο φαινόντουσαν, προβάλλοντας κάποια επιχειρήματα που έδειχναν να είχαν κάποια βάση.
Προσωπικά διατηρούσα τις επιφυλάξεις μου για τα όσα ακουγόντουσαν γιατί δεν είχα λάβει μέρος και όσο να είναι μπορεί να μην ισχύουν πάντα όσα σου μεταφέρουν. Φέτος μετείχα στην διαδικασία περισσότερο σαν εμπειρία παρά σαν πραγματικός διαγωνιζόμενος και μπορώ να συμφωνήσω και εγώ με αυτές της «φωνές».
Ναι. Η διαδικασία που ακολουθείται στην γραπτή εξέταση δεν εξασφαλίζει το αδιάβλητο.
Όλα είναι στο φύλλο απαντήσεων που μπορεί να φαίνεται καλοφτιαγμένο αλλά μερικές φορές τα φαινόμενα απατούν.
Α. Στο φύλλο που παραλαμβάνεις, τα στοιχεία σου είναι ήδη συμπληρωμένα από τον εκτυπωτή.
Δεν τα συμπληρώνεις ο ίδιος για να διασφαλιστεί η μοναδικότητά του, ότι δηλαδή εκ των υστερών δεν θα ξανατυπωθεί και ξανασυμπληρωθεί από κάποιον άλλον θετικά ή αρνητικά. Το μόνο «ξένο» που έχει πάνω είναι η μονογραφή του επικεφαλή επιτήρησης πράγμα που αντιγράφετε εύκολα.
Β. Το όνομα στο φύλλο φαίνεται και ας καλύπτεται μπροστά με μαύρο αυτοκόλλητο. Διακρίνεται εύκολα εάν γυρίσεις το φύλλο από την πίσω πλευρά.
Οπότε μπορεί ο οποιοσδήποτε να επέμβει στο γραπτό αφού ξέρει ποιος είσαι. Αρκούν μερικά «Χ».
Γ. Δεν αναφέρω το γεγονός το αυτοκόλλητο να αφαιρείται πριν αυτό διορθωθεί.
Δ. Αλήθεια γιατί ζητούσαν πίσω το Ερωτηματολόγιο;
Μήπως για να μην θυμάσαι τι ακριβώς απάντησες;
Ε. Το «μυστικό» της βαθμολόγησης.Πιθανόν όσοι είχατε πάρει μέρος και πέρυσι μπορεί να καταλάβατε τον τρόπο βαθμολόγησης παρόλα αυτά θα κάνω μια μικρή ανάλυση για όσους δεν διάβασαν προσεκτικά την προκήρυξη.
Το καλύτερο είναι να τις απαντήσεις όλες και αυτό γιατί:Ή απαντάς μόνο σωστά 30 ερωτήσεις, όποτε 30 σωστές x 2 βαθμούς x 30 συντελεστή =1800
Ή εφόσον δεν είσαι απόλυτα σίγουρος για τις 30 τότε τις απαντάς όλες με στόχο 31 τουλάχιστον σωστές! 31 σωστές x 2 βαθμούς x 30 συντελεστή=1860 – 19 οι λάθος = 1841.
Συγχαρητήρια πέρασες!
Τότε προς τι το «αν δεν ξέρεις κάποια ερώτηση καλύτερα άφησε κενό για να αποφύγεις την αρνητική βαθμολογία»;
Μήπως είναι «παραθυράκι» για να μένουν κενές και να συμπληρώνονται εκ των υστέρων;
Ποιος είναι βέβαιος ότι οι πρώτες 30 που απάντησε είναι ολόσωστες;
Σίγουρα ελάχιστοι.
Υπάρχουν πολλοί τρόποι να διασφαλίσεις την διαδικασία αρκεί να το θέλεις. Ας το σκεφτούν οι υπεύθυνοι
Οι σκέψεις δικές μου, τα συμπεράσματα δικά σας…
Μέχρι να ξεκινήσει η εξέταση δημιουργήθηκαν τα γνωστά πηγαδάκια και το καλύτερο που έχεις να κάνεις για να μαθαίνεις πράγματα όταν δεν σε ξέρουν, είναι να κάνεις τον ανήξερο.Ακούς πράγματα που δεν φαντάζεσαι… η μάλλον φαντάζεσαι αλλά κανείς δεν τα ομολογεί. Ξέρεις τι είναι να συμφωνούν ότι το σύστημα «μυρίζει»;
Ξέρεις τι είναι να σε ρωτάνε εάν πέρασες να αφήσεις το όνομα σου από συγκεκριμένο πολιτικό κόμμα;
Ξέρεις τι είναι εποχιακοί και εθελοντές με χρόνια εμπειρίας στην πλάτη να επιμένουν για πολλοστή φορά με την ελπίδα ότι φέτος θα τα καταφέρουν και παράλληλα να προσπαθούν να καταλάβουν γιατί η εισαγωγή τους να εξαρτάτε από το Α Β Γ Δ και όχι από την αξιολόγηση του έργου τους όλα αυτά τα χρόνια;
Εδώ και χρόνια συνδικαλιστές ζητάνε την πρόσληψη δοκίμων πυροσβεστών μέσω των πανελληνίων εξετάσεων.
Προσωπικά πιστεύω ότι αποτελεί ομολογία ότι δεν μπορεί το ίδιο το Πυροσβεστικό Σώμα να εφαρμόσει ένα αξιοκρατικό σύστημα διαγωνισμού. Και όταν κάτι δεν μπορείς να το διαχειριστείς σωστά τότε καλύτερα να το διώχνεις από πάνω σου.
Αλλά ούτε οι πανελλήνιες είναι λύση για μένα.
Πλέον είναι πολύ λίγοι οι νέοι που ξέρουν τι πραγματικά θέλουν. Είναι κάποια επαγγέλματα που χρειάζονται υπερβάλλοντα ζήλο και αγάπη και να ξέρεις τι σημαίνει «καθήκον».
Ποιος 18χρονος το ξέρει;
Ελάχιστοι.
Αυτό που έχουν οι περισσότεροι στο μυαλό τους είναι η εξασφάλιση και τίποτα άλλο. Αυτό που θέλει το Π.Σ. είναι ποιότητα και όχι ποσότητα. Αλλά αυτό είναι μια άλλη συζήτηση…
Κάποιοι θα συμφωνήσετε, κάποιοι θα διαφωνήσετε και κάποιοι θα αδιαφορήσετε για τα όσα είπα ελπίζοντας ότι οι δυο κουβέντες που είπατε κάπου, πιάσουν.
Και για να προλάβω μερικούς που μπορεί να πουν ότι στεναχωρήθηκα και νευρίασα που κόπηκα και γι αυτό τα λέω αυτά, αναφέρω τα παρακάτω.
Πρώτον, κόπηκα με την αξία μου. Δεύτερον όσοι με ξέρουν γνωρίζουν την πορεία μου στον εθελοντισμό.
Και τρίτον, εργάζομαι στον ευρύ δημόσιο τομέα ως μόνιμος και έχω προσληφθεί με τις διαδικασίες του ΑΣΕΠ!
Δεν έχω κανένα παράπονο από την δουλειά μου και δεν χρειάστηκε ούτε να «προσκυνήσω» κανέναν, ούτε να φέρω κανένα τενεκέ λάδι από το χωριό για μπω στο δημόσιο.
Αυτό που με στεναχωρεί είναι ότι θα βρεθούν πάλι κάποιοι όπως και πέρυσι με περίσσιο θράσος («μαγκιά» το βλέπουν οι ίδιοι) να σου πουν κατάμουτρα ότι πέρασαν με μέσον, θεωρώντας όλους τους άλλους κορόιδα που δεν τα κατάφεραν. Αυτοί που από την επομένη θα κληθούν να αντιμετωπίσουν τον κίνδυνο και να σώσουν έναν συνάνθρωπο μας.
Καλή επιτυχία και συνέχεια στους πραγματικά Πυροσβέστες.
Δημήτρης Ζέρβας
Πρόεδρος ΕΕΠΑ»
Φίλες και φίλοι, τα σχόλια δικά σας.
Πιστεύω ότι ο Δημήτρης τα είπε ΣΧΕΔΟΝ ΟΛΑ.